jueves, 31 de enero de 2013

La Hermenéutica analógica en las clases de Historia del bachillerato



Mauricio Flamenco Bacilio
Palabra de Clío A.C.



Este texto se escribió para la asignatura de Hermenéutica y Educación con el Doctor Mauricio Beuchot Puente. Durante el curso se expusieron conceptos como analogía, hermenéutica analógica, phrónesis e icono. Estos términos junto con sus significados son aplicables a la enseñanza de la Historia, especialmente para acercar más esta disciplina a los alumnos de bachillerato. La ficha bibliográfica de este capítulo de libro es la siguiente:

Flamenco Bacilio, Mauricio.“La hermenéutica analógica en las clases de historia del bachillerato” en Conde Gaxiola, Napoleón (compilador). Hermenéutica analógica y enseñanza humana. 1ª Ed. México: Torres Asociados, 2012. p. 147-163. (Hermenéutica analógica y razón práctica). ISBN: 978-607-7945-41-3.

El texto completo se encuentra dentro de la obra Hermenéutica analógica y enseñanza humana. En esta obra se exponen diversos acercamientos a la propuesta filosófica del profesor Mauricio Beuchot Puente conocida como “hermenéutica analógica”. La enseñanza, la historia, el derecho, la ética y la propia filosofía son ramas del conocimiento donde esta propuesta puede aplicarse. Los participantes en esta obra se dedican a las disciplinas antes mencionadas, lo cual convierte a Hermenéutica analógica y enseñanza humana en una lectura de utilidad para diversos profesionistas, considerando la relevancia de la filosofía y de manera más especifica de la hermenéutica en sus actividades. 


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